Когато детето започне да говори

Тя - една от основните разлики между един човек от света на животните. Той - това е начин за комуникация, без който възпрепятства интегрирането им в обществото. Родителите очакват с нетърпение първите думи на вашето бебе и искат да развиват речта си правилно и в правилния момент. Ето защо на въпроса "колко деца да започнат да говорим?" Става един от най-важните в ранните години от живота на бебето.

Реч, мисъл и психика се развиват по едно и също време, и това е същността на речта или липсата му може да се подозира, отклонения или закъснения в развитието на детето. Но не се паникьосвайте прекалено и да се фокусира върху историите на децата в квартала, които от години говорят наизуст стихове. Разбира се, има и периоди, когато едно дете трябва да започнат да се каже, някои звуци или думи, но те са пример за подражание. В действителност детето може да говори рано или късно и това ще се счита за индивидуална норма.

Колко дете започна да говори - не е важно. Но не, за да се угоди на семейството и покажете на съседите. За развитието на речта може да се съди дали хармонично развитие на ума и мисленето на детето.

В колко деца да започнат да говорят и как интензивно развиваща тяхната реч?

Това дете до една година

Времето, когато детето започва да говори "АСУ", благоговейно очакване на всички родители. Gulit, agukat сложни roulades и произнася гласна детето започва да има два до четири месеца.

Около седем месеца, детето започва да бърбори, а след това произнася отделните срички.

Децата първите думи започват да говорят на възраст от около една година. Тази проста едно- и сричка дума, "мама", "татко", "жена", "даде", както и всички видове звукоподражание, като "Ту-ту", "Ко-Ko", "мяу". Тези думи в речника на детето трябва да бъде 09:55.

Ние сме деца под две години

с до две години - от времето, когато детето започва да се каже една дума в големи количества. В реч тази възраст детето е доминиран от съществителни и глаголи.

По-близо до две години при деца вече се изразяват в прости изречения да обобщим позиции на базата на конкретен, прости истории възприема от ухото, без снимки.

Ние сме деца под три години

Между две и три години - от времето, когато детето започва да се говори в изречения от три или четири думи. За три години в речта на детето вече се появяват въпросителни думи и нови части на речта: прилагателни, наречия. Той може да каже прости истории, прости, за да научите стихове наизуст.

Как да помогнете на детето си да започне да се говори?

• Постоянно Говорете с вашето бебе

Кажете му какво правите сега, това, което виждате наоколо. Вашият монолог ще се развива на принципа на "това, което виждам, как пея." Хлапето трябва да чуят на живо реч около него, защото, като се започне да се говори думите имитира възрастен. Не се опитвайте да се замени на живо общуване тътен телевизор или аудио записи - желания ефект няма да бъде.

• Разработване на фини двигателни умения

Подобряване на движението на пръстите и ръцете косвено насърчава развитието на области от мозъка, които отговарят за речева дейност. Детето скоро започва да се каже, че е необходимо да го направи масаж палми, играе пръст игри, равен, пръст бои, да се оправи задницата, садене мъниста на връв.

• Направете упражненията, детето започва да говори

Прочетете стихотворения дете да завърши ", за да се римуват" Насърчавайте го да назове нещата, които вижда на снимките, а около вас, следвайте артикулационни упражнения, насочени към изучаване и практикуване на произношението на някои звуци.

• Не пренебрегвайте признаци на забавяне на развитието на речта:

- за година на детето не се появява в речта и дума двойки, макар и подражателни;

- един и половина или две години на детето не помни името на обекта - не могат да ги носят и не отговарят на искането и не отговарят на името му;

- до две години на детето говори само няколко думи и не може да направи дори един прост изречение от две думи, а не по думите на един възрастен;

- до две - две и половина години на едно дете не знае тази част от тялото не прави разлика между цветовете;

- тригодишен дете не говори присъди от три или четири думи, които не разбират смисъла на прости истории.

Родителите сигнал, следва също така странен гърлен звук вместо обичайните думи, неясна реч, в която нищо не може да се разглоби, хиперактивно поведение, както и някои от най-странните особености на детето, ако той не може да дъвче храната си, държейки отворена уста, без да погледне в очите му. Тези характеристики могат да се посочат забавяне на словото и психическо развитие.

Ако забележите, че детето не отговаря на правилата за възрастта, показват дете невролог, психолог и говорни патолози на. Може би той ще трябва сесии с логопед или друга терапия. Не чакайте детето да се говори, надявайки се да чуя нещо, където истории за "Тиха за срок до пет години, а след това рязко се изказаха предложения." Попитайте експертите въпроса защо детето не започне да се говори за? Колкото по-скоро забележите забавяне на развитието на речта и да започне сесии с експерти, за да се постигне най-добри резултати и детето до училището на речта си, няма да се различава от връстниците си реч.

други изделия