Група на смъртта "като лакмусов

Юлия борда AiF.ru: Кирил, не преувеличаваме ако отрицателна роля на интернет и социалните мрежи за тийнейджъри?

- Ние трябва да се опитаме да бъдем по-внимателни към различните сфери на живота на детето, включително и в интернет. Имайте предвид, че по време на юношеството, съществува тенденция да се отделят от родителите си. Това се обяснява с факта, че младите хора са склонни да използват, за да общуват други Интернет сайтове - не тези, използвани от възрастни. Така например, възрастни са по-склонни да използват Facebook, VKontakte и деца. Въпреки това, родителите могат да добият представа, отколкото живеят в мрежата на детето им, както и да забележат промени в емоционалното си състояние. Например, обърнете внимание на състоянието му, музиката, която слуша, и определя кой приятелите му, които той пуска на страницата си в снимки. Важно е да бъдете много внимателни, особено ако искате да се говори за това, което видях на страницата на детето и приятелите, с които той общува. Опитайте се да ограничите и да управлявате по-малко. Често родителите смятат, че основната му задача - е да се коригира на детето. Правилно все още помага на тийнейджърите да се види къде е опасността, където той е в опасност, и се опитват да поддържат. Или предложи тийнейджър, по-безопасна опция, за да отговори на нуждите им.

- Често, причината, поради която тийнейджърът реши в последния етап, е усещането за самота, чувството, че никой не разбира. В социалните мрежи в такъв тийнейджър може да бъде един куп приятели.

- Да, това е, уви, в знак на съвременния свят, хората стават все по-самотни, дори в рамките на едно и също семейство. Не е нужно да общува с друг човек, за да се забавляват. Можете да направите това с помощта на притурката. Ето защо, самота става все по-чести и по-трудно да се признае необходимостта от живия общение и интимност с другите. Въпреки, че няма да си отиде! Има една важна наблюдение на психолози. Въпреки, че тийнейджърите, за разлика от възрастните, не правят голяма разлика между хората, които са готови да говорите на живо или в интернет, още по-развълнуван личен контакт. Но тук, тази песен е близостта между родители и юноши е все по-трудно от всякога. В същото време родителите се опитват да предоставят материали и обучение страна на живота на децата: да изберем добро училище, да се примири с семейство Джоунс, купуват всичко необходимо за учене и обучение. И всичко това, за да се гарантира, че е необходимо да се работи усилено. Това означава, че те все още имат по-малко време и физическа и психическа сила, за да общуват, да помогнат на детето, възможности да проникнат в работата си, да разберат настроението. Да не говорим за факта, че с тийнейджърските деца предостави такава емоционална интимност трудно. В крайна сметка, задачата на тяхната възраст - да се движат далеч от родителите си, да придобие независимост. Възрастните трябва да се преодолее това и бъдете търпеливи към тийнейджърските промени в настроението, агресия, отхвърляне, капризи.

- Но, независимо от желанието за свобода и независимост, но децата са деца все пак, и те искат от родителска обич и внимание. Може би, както никога досега в различна възраст.

- Точно така. В крайна сметка, дори повечето от тийнейджърите самоубийствата замислена като демонстративен. Те се надяват, че за последен път на възрастните ще дойдат и се изтеглят от тях. И да чуят нещо за болката си. За да направите това, те оставят "следи", което може да привлече вниманието на възрастните. Това е вик за помощ. Например, детето пие хапче 15 минути преди пристигането на родителите оставят бележки на видно място, и т.н. Това означава, че той иска да бъде спасен! Това е парадокс. Ясно е, че определен брой от тези опити лошо проектирани и възрастни не разполагат с време, за да спаси децата. Това е илюстрация на това, което тийнейджър иска да бъде чут и разбран. Но често не знаят как да помоли за помощ. По-специално, тъй като той има малък опит. Не всяко семейство, които преподава.

Добавете към всичко това на факта, че юношеството се характеризира с гротескна възприемането на реалността. Голяма част от тийнейджърските самоубийства се извършват поради несподелена любов: "Това е завинаги и никога никой няма да обичам." Заради разправии с родителите си: "Те не ме разберете, аз няма да се разбере в целия свят", "Аз съм сам срещу всички, и защо съм тогава аз да живея." Тази обща опит допринася за факта, че тийнейджърът, обхванат от силно чувство, може да реши да прекрати собствения си живот. Сред другите причини - заяжда в училище, страх от провал и очакване на отхвърляне. Това е най-скоро да бъде високо зрелостници изпит. Този период - винаги зона на риска. Особено, ако родителите дават твърде голямо внимание на резултатите от изследванията.

Това е характерно: детето започва да усеща емоционална болка, и това е преживяване на болка стеснява ума си, способността да се мисли по-обективно. Плюс това - липсата на опит води до факта, че собствените си преживявания се виждат най-силните, така че никой не се усеща. И помоли за помощ не може или не ще - защото "срам", "вече не е малък, и трябва да се справя." И родителите са "независими" инсталации пречат чуе вик за помощ.

- Не е случайно, по време на отчетите за изпита на самоубийствата и опитите за самоубийство сред децата се увеличава.

- Трябва да се разбере от родителите и да говоря за това с детето си: лошо депозиран ЕГЕ не разрушава живота на отделния човек, това не е края на всичко и всички. В крайна сметка, до висше образование човек може да си позволи да се направи. Да, провала на изпита прави днешната ситуация по-неудобно и неприятно, младите мъже, има риск да влезе в армията. Въпреки това, способността да оцелее провал, странно, може да доведе, а напротив, да по-голям успех в живота. Не мога да живея без отказ. Не са хора, които никога в живота си не попадат и хората се учат да се изкачи и да излети отново.

Родителите са важни, за да се помни: прекомерни възрастни налягане и високи очаквания могат да доведат по-скоро до негативни последици, отколкото положителни.

- На каква възраст децата са по-склонни да губят живота си?

- В общи линии, от 11 до 18 години. Но връх - е началото на 6-ти клас, т.е. 12 години.

- Психолозите казват, през цялото време, че тийнейджърите в романтична смърт, и поради това не се страхуват да направи последната крачка.

- Бих казал, по-скоро, тийнейджъри подценяват реалистично и натуралистично смъртта в действителност. Тъй като те нямат никакъв опит, те са в живота на малката й лице, рядко ще видите мъртвите. Когато умира баба и дядо, а след това всички съответните проблеми са разгледани на погребението на родителите. Но децата да гледат филми, където героите често могат да избягат смърт. Играйте компютърни игри, където героите могат да бъдат няколко живота. В същата "групата на смъртта" активно да използват темата за играта. компоненти на играта също води далеч от реалността. Като цяло, в нашата култура, не е избягването на подобни теми. В рамките на семейството, не говоря за това. Уплашен. В допълнение, със смърт обикновено се свързва чувство на страх. Следователно е налице желание за контрол и управление на смърт. За да се чувствате изключително.

- Какво може да предизвика прилив на интерес в пресата на "групата на смъртта" и смъртни игри?

- Мисля, че една широка дискусия по темата в медиите ще даде положителен ефект, децата ще получат подкрепа - психолози, родители. И той вече има. Родители, учители и съученици започнаха да обръщат внимание на знаците на рисковото поведение на децата. И по този начин ние сме спасени някой от смъртта. Имаше един случай, когато майката обърна внимание на кит рисунка на дете на ръката му син и се обърна към психолози. В друг случай, децата са забелязали, че нещо не е наред в поведението на един съученик (той имаше потиснато настроение, съкращения в ръцете си) са информирани за тази училищни психолози, родители.

Родителите Важно е да не да се срамуваме, ако нещо се случи с детето. Не се страхувайте да помолите за помощ. Не забравяйте, колко популярен напоследък е мем: "Моето дете без капачка, но това е, защото аз съм така реши - както си искам, и да доведе до". И много други като тях. Трябва да се разбере за себе си: ако нещо не работи в образованието на детето, не е лоша майка, а не детето е в състояние да донесе само такава ситуация стана и с него трябва да се справят по някакъв начин. Родителите също трябва да са в състояние да изпитат провал в образованието на детето и в същото време да се изправи и да продължат напред. Есен и расте.