Техниките за социално-психологическа диагностика на малки групи от интегралните характеристики на малката група
1. интеграция на малка група - мярка за единство, синтез, членове общност група един с друг. Липсата на интеграция в групата показва фрагментацията на своите членове, разделяне група (.).
2. психологически климат в групата - отразява на благосъстоянието на всеки човек в групата е удовлетворен от екипа й-ност, комфорта в нея (и др.).
3. справка - степента на приемане от членовете на референтната група на група, тяхната Идент-фикация с стойностите на групата ().
4. Група активност - мярка за активиране група на съставните индивиди. Intragruppovaya активност - степента на взаимодействие между членове на група. Intergruppovaya активност - степента на влияние на групата на други групи и общият (,).
· Определяне на нуждите на основните групи и мотивация;
· Определяне междуличностни взаимодействия в групата;
· Определяне на група сближаване;
· Изследване на регулиране предпочитание в групата;
· Идентификация на единство стойност-ориентация;
· Diagnostics интерактивен последователност в малки групи;
· Проучване на психоклимата в най-различни малки групи;
· Изследване на характеристиките на групова динамика;
· Диагностика на нивото на развитие на една малка група;
· Интегрирана ниво самочувствие на развитие на групата.
Всички по-горе характеристики на групата са тясно свързани един с друг, те са в основата на интегралните характеристики на конкретни малки групи (академични, индустриални, научни, и така нататък. П.) и разбиране на процесите, които протичат в тях.
INTERACTIVE ДИАГНОСТИКА ориентацията на ЛИЦЕ
"Ще бъдат представени подготвен въпросник отговори, посочени от букви" а "," б "," в ". Вие трябва да изберете не отговорът, който се счита за желателно или надясно, и този, който е повече в съответствие с мнението си, и най-ценните за вас.
Отговаряйте възможно най-бързо, т. За да. Най-важното е вашето първо реакция не е резултат от дълъг размисъл.
Отговорите във формуляра първо напишете номера на въпроса и до него. - отговор в писмо форма "
1. По пътя има човек. Трябва да мине през. Какво правиш?
а) Обиколи без смущаващи.
в) Otodvinu и подаване.
а) Зависи от това какво ще бъде настроението.
2. Забелязвате ли сред гостите домашен момиче сам седи в кулоарите. Какво правиш?
а) Нищо, какво е моя работа.
в) Не знам какви са обстоятелствата, ще се развиват.
в) Изкачване, сюжетът със сигурност.
3. Вие сте късно на училище (в училище, на работното място). Виждате ли, че някой се е разболял. Какво правиш?
а) в бързаме да училище (в училище, на работното място).
в) Ако помолите за помощ, аз няма да се откаже.
4. Вашите приятели се местят в нов апартамент. Те са стари. Какво правиш?
а) да предложи помощ.
в) да не се намесва в живота на някой друг.
в) Ако от вас се иска, разбира се, че ще помогне.
5. В близост до къщата се продават ягоди. Купувате останалата килограм. Зад чуете гласа Му, съжалявам, че не е достатъчно ягоди за внучка. Как да отговорим на глас?
а) изразява съжаление, разбира се.
в) да се обърнеш, аз предлагам да се откажа.
в) Не знам, виж, това изглежда така баба.
6. Признават, че несправедливо наказва с един от приятелите си. Какво правиш?
а) много ядосан, псувни нарушителя силни.
в) Не се притеснявайте, животът не е справедлив.
в) да се застъпи за обидените.
7. Вие сте на работа. Аз помете пода, намери пари. Какво правиш?
а) Те са мои, след като ги намери.
в) Утре ще попитам кой губи.
в) Може би, аз ще си взема.
8. изпити. На този брои?
а) В яслите, разбира се, или късмет.
в) На умора на проверителя - може би пропуснете.
в) На себе си, негово знание.
9. Имате право на избор на работа (професия). Как ще го направя?
а) Намерете нещо, в близост до дома си.
в) Потърсете високо платена работа.
в) Ще избера творчество.
10. Предлагате ли три вида транспорт. Какво да изберете?
а) неизвестен красотата на нашата страна.
в) Екзотични страна.
в) богатите страни.
11. Групата решава да почисти стаята. Вие виждате, че всички инструменти, демонтирани. Какво правиш?
а) поприказва за малко, а след това ще видим.
в) Аз заминавам вкъщи, разбира се.
а) е свързан с някого.
12. Вълшебникът предлага да уреди живота си защитена, без да е необходимо да се работи. Какъв отговор?
а) Съгласен съм с благодарност.
в) Моля да разберете колко от тези случаи.
в) Отказвам категорично.
13. От вас се иска да направя едно нещо. Вие не искате да. Какво се случва след това?
а) Забравете за него, не забравяйте, ако ви кажат.
в) са изпълнени, разбира се.
в) Търся причина да се даде отказ.
а) Да, с всички възможни средства - всички приятели и познати.
в) Не знам, аз казвам, ако делото се появи.
в) Не, нека всеки живее както иска.
15. Експертната група решава на кого да повери тази работа. Харесваш ли тази работа. Какво правиш?
а) Моля, инструктира ме.
в) Чакам някой се обади моята кандидатура.
в) да не правят нищо, нека да бъде искал да бъде.
16. Отивате да отиде в страната на другия. Обади се, поиска да отложи плановете си за кауза. Какво ще кажеш?
а) до храната на страната, както беше заявено.
в) Не се храни, разбира се.
в) Ще ти задам един приятел какво ще каже.
17. Вие сте решили да се получи куче. Какво ви подхожда?
а) бездомни кученце.
в) възрастни кучета с известна нрав.
в) рядка порода кученце с родословие.
18. Ръцете говорят за края на окупацията. Учител пита пет минути. Вашата реакция?
а) спомням право на почивка.
в) Как всичко това и правя.
19. Възможно ли е да говорим обидно тон. Как да отговорим?
а) Отговорът е един и същ.
в) не забелязвате, че няма значение.
в) строша равенството.
20. Вие не свири на цигулка, но родителите са помолени да играят за гостите, можете да хвали. Какво правиш?
в) Разбира се, аз не играя.
в) Хубаво е, че похвала, но и да усуквам.
21. Замислена да посрещат гости. Засегнатите?
а) се отнася, разбира се.
в) програма за комуникация.
в) Нищо - те са мои приятели.
22. Училище затворен за карантина. Как да отговорим?
а) Как направих всичко пеша, да се насладите на свободата.
в) да се създаде програма за самообучение.
в) Аз живея в очакване на нови публикации.
а) да дам - животът е по-скъпо.
в) ще се опитам да се измъкне от тях.
в) дарът не дава.
24. Когато хвали приятеля си. Какво мислите?
а) Аз съм неприятно, малко завист.
в) Радвам се, че ми достойнство, като не намалява.
в) не ме засяга, аз не чувствам нищо.
25. Идва Нова година. Какво мислите?
а) За подаръци, разбира се, на коледната елха.
в) На новогодишни празници.
в) нов етап от живота си.
26. Каква е ролята на музиката в живота си?
а) Необходимост от танци.
в) е на фона на живота.
в) издига душата.
27. да напусне завинаги от дома. Как се чувствате далеч от дома?
а) отнемане на домовете си.
в) По-добре от дома си.
в) Не знам, не съм се оставя за дълго време.
28. Има ли вашата промяна на настроението по време на telecasts на информация?
а) Не, ако бизнесът ми е добър.
в) Да, постоянно.
29. Благотворителен колекция от книги. Можете да участвам?
а), за да изберете интересни книги носят.
в) Аз нямам книги, ненужни за мен.
в) Ако видя, че всички наема, аз също ще донесе.
30. Можете ли да назовете пет-скъпите места в света, пет интересни социално-исторически събития, пет луксозни вас имена на известни личности?
а) Разбира се, че мога.
в) Не, има толкова много интересни неща.
в) Не знам, аз не мисля така.
31. Чуваш съобщение за подвига на един мъж. Какво мислите?
а) Този човек е имал своя полза.
в) Лъки прослави.
в) Дълбоко доволен, аз никога не престава да удивлява.
Обработка и интерпретация на резултатите
Преработката се извършва с помощта на ключа. Отговорите, които съвпадат с ключ на стойност 1 точка, и несравнимо - 0 точки.
1. Фокусиране върху личните (егоистични интереси)