раздел II
─ индивидуално-психологически - да се отнася за конкретно лице;
Младите хора като част от обществото се разглеждат от различни хуманитарни науки. Дискусията относно определянето на младежта, неговите критерии за подбор в независима група, има дълга история. Учените разделят различните подходи към предмета на изследването - от гледна точка на социологията, психологията, физиологията, демография и т.н., както и традицията на класирането, които са се появили в рамките на различните школи на мисълта ..
Изследователите Vishnevskiy Yu. R. Lukow Kovaleva AI VA и др [2]. изолиран като най-типичните подходи намерени в литературата, са както следва:
─ психологически: младежите - е периодът на човешкото развитие между «пубертета» (пубертета) и «зрялост» (пълна зрялост);
─ Konfliktologichesky: младост - това е трудно, изпълнен с напрежение и много важен период от живота, дълготраен конфликт между индивида и обществото, на етапа на проблем в развитието на човека;
─ роля: младост - специален поведенчески фаза в живота на човека, когато той вече не играе ролята на дете, и в същото време все още не е пълноправен носител на ролята на "възрастни";
─ субкултурна: младост - група със собствен особен начин на живот, начин на живот, културни норми;
─ interactionist: младост - е един от трите състояния на душата, присъщи на всяко човешко същество. "Родител" в нормативната поведение-ориентация, "възрастен" за възрастни ориентация на вземане на решения, "младежки" -spontannost, спонтанност;
─ субективно: младежа - специално отношение, фокус върху бъдещето, оптимизъм;
─ Процедура: млад - на тези, които не се изпълни, не е интегрирана, че е в състояние на формиране.
- Високо ниво на мобилност.
- Активно търсене на своето място в живота.
- Благоприятните перспективи в професионален и ка-бариера план.
Типично за младите хора е обединение-официално, неформални групи, които се характеризират със следните особености:
- самоорганизация и независимост на официалните структури;
- относителна стабилност, йерархия сред групите на участниците;
- изразяване на други ценностни ориентации или светоглед, поведение, нехарактерно за обществото като цяло;
- атрибути, като подчертава, принадлежащи към дадена-всеобщност.
В зависимост от характеристиките на младежки дейности могат да бъдат класифицирани като младежки групи и движения:
Въз основа на най-примитивните представи за йерархията на ценностите, на базата на култа към личността. Примитивизъм, видимостта на самоутвърждаване. Популярни сред подрастващите и младите хора с минимално ниво на Ним развитието на интелектуалната и културно-крак.
Въз основа на поканата правила, канони, правила, мнения в обикновените, материалните форми на живот - дрехи, коса, и духовно - изкуство, наука. "Позвънете" агресия от страна на другите да ви "забелязал".
Въз основа на развитие на алтернативна системно противоречие с общоприетите модели на поведение, които се превръщат в самоцел.
Насочена към решаване на конкретни sotsi-циален проблеми (екологично движение, движението за възраждане и запазване на културно-историческото наследство, и така нататък. Г.).
Тя имаше за цел промяна на политическата система и политическата ситуация в нагнетателния sponds до идеите на определена група.
богатство и бедност,
възможности за растеж за себереализация и безработица,
глобална субкултура и изобилие от контра-културите,
и пълното невежество,
стойността на здравни, спортни и култа към наркомания, тютюнопушене, алкохолизъм - те са следствие.
Сред младежките проблеми на българското общество на риск се различават:
спад на реалния стандарт на живот,
значително стратификация по отношение на материалните разпоредби
увеличаване на честотата, включително много опасни заболявания,
влошаването на образователната инфраструктура и качеството на образователните услуги,
висока безработица,
криза на едно младо семейство,
липса на духовност и растежа на престъпността сред младите хора.
Икономическите фактори най-голямо влияние върху младежта. В масовия младежът не е достатъчно, за да се гарантира, материал не притежава домове, принудени да разчитат на финансова подкрепа от родителите си. В желанието си да получат образование забавя стартирането на работата по по-зряла възраст и липса на опит не позволява iznany получаване платени работни места. Заплатите на младите хора е много по-ниски от средната работна заплата, тя е изключително малка и студентски стипендии.
Основният проблем на духовната сфера има проблем на "бащи и деца", свързани с конфликта на ценности на младите хора и по-старото поколение.
Но има и по-дълбоки, трудно да се определи и, може би по-значими причини за самоубийство при децата. На въпроса: "Какво може да бъде причина за самоубийството на един тийнейджър?" Студентите обикновено започват да се говори за проблеми в училище, липса на разбиране за родители, конфликти с приятели, самота, празнотата на живота. Самоубийствата, дължащи се на две и изпит са станали толкова чести в Русия, че е време да звъни. В същото време, компанията отговаря на това бедствие е много бавен, а родителите им ревност за насилствена преподаване на децата си, само създават благоприятна ситуация за доброволно разделяне на деца с живота. Изследване на проблема за самоубийство сред младите хора, показва, че в много случаи младите хора се осмеляват да се самоубие, за да привлече вниманието на родители и учители за техните притеснения и протестираха срещу такъв ужасен начин безсърдечие, безразличие, цинизъм и жестокост на възрастни. Колебаят дали да се предприеме подобна стъпка обикновено е затворен, уязвими тийнейджъри от природата на чувството за самота, самостоятелно излишен стрес и загуба на смисъл в живота. Навременно психологическа подкрепа, добрата част беше човек в трудна ситуация, ще помогне да се избегне трагедията.
Младите хора, от една страна - уязвима група, която е по-скоро дестабилизираща сила в обществото, а от друга - това поколение, от които зависи бъдещето на страната. Този специален статут на младите хора създава необходимостта от адекватна политика за младежта, който може да се реши или смекчаване на съществуващите проблеми, но също така и за изпращане на творчески канал креативността на младите хора.