Psychoprophylaxis и неговите методи
Във всяка област на медицината, независимо дали това е операция, вътрешни болести, инфекциозни или други заболявания, българското здравеопазване обръща голямо внимание на превенцията. Когато се работи по превенция на различни психични разстройства и заболявания на превантивните мерки трябва да се прилагат своевременно в живота и практиката на общественото здраве.
Psychoprophylaxis е клон на обща превенция и раздел здраве психология, която включва мерки, насочени към предотвратяване на психични заболявания.
задачи превенция са: 1) Предотвратяване ефект върху организма патогенни причини, 2) превенция на заболяването от ранна диагностика и лечение, и 3) лечение и превантивни мерки за предотвратяване на рецидив на заболяването и преминаването им в хронични форми.
Първичната профилактика включва и няколко подсекции: временно профилактика, целта му е да се защити здравето на бъдещите поколения; генетична профилактика - проучване и прогнозиране на евентуални генетични заболявания, които също са насочени към подобряване на бъдещите поколения; ембрионални превенция, насочени към подобряване на жените хигиена на брак и зачеване, майката на защита от възможни вредни ефекти върху плода и организацията на майчинство; постнатална превенция, която се състои в ранното откриване на малформации при новородени, навременно прилагане на методи на лечение и специално образование на слънце ?? бивши етапи на развитие.
Вторична профилактика. Разбираемо е, като система от мерки, насочени към предотвратяване на опасни за живота или неблагоприятни курс вече е започнало, или друго психично заболяване. Вторична профилактика включва ранна диагностика, прогноза и профилактика на състояние, застрашаващо живота на пациента, в началото на лечението и използването на подходящи методи за корекция, за да се получи най-пълна ремисия, дългосрочно поддържащото лечение, което изключва възможността от повторна поява на заболяването.
Третичната превенция - системата от мерки, насочени към предотвратяване на възникването на увреждания при хронични заболявания. Това играе важна роля правилната употреба на лекарства и други средства и терапевтично използване педагогически методи за корекция.
Под психично превенция се разбира като система от мерки, насочени към разбирането на психически ефект върху човешката психика и свойствата на неговата предупредителни възможности психогенна и психосоматични заболявания.
Всички дейности се дължат на психично превенция, насочена към подобряване на умствената издръжливост на вредни влияния. Сред тях са: правилното възпитание на детето, борбата срещу ранните инфекции и психогенни ефекти, които могат да доведат до изоставане в умственото развитие, асинхронен развитие, умствена инфантилизъм, които правят човешката психика крехка на външни влияния.
Между човешката психика и здравословното му състояние е в тясна връзка. Стабилността на психическото състояние може да повлияе на соматични държавата. Известно е, че когато голяма емоционална покачване рядко се случи соматични заболявания (примери са годините на войната). Състояние на физическо здраве също може да окаже влияние върху човешката психика, да доведе до появата на различни заболявания или да ги предотврати.
В. А. Gilyarovsky пише, че ролята на на възстановяването на нервите да се преодолеят трудностите за организма и по-специално опасни за нервната система да се използва при планирането на работата psychoprophylactic характер.
Както вече бе споменато, психогенни наречен заболявания, причинени от травма. В term''psihogennye zabolevaniya '' принадлежи Sommer и първоначално се прилага само към истерични нарушения. В. А. Gilyarovsky да се позове на тези държави да използват term''pogranichnye sostoyaniya '', като подчертава, че тези нарушения като граничен се проведе между психични заболявания и психичното здраве или физически и психически заболявания.
Според много експерти, нервно-психични разстройства и заболявания, е изключително важно да се запази същото засилване на борбата, както и инфекции. В превенцията на психичните разстройства играят важна роля obscheprofilakgicheskie дейности, като премахване на инфекциозни заболявания, отравяния и други вредни въздействия на околната среда.
Маркирай форумите psychoprophylaxis тясно свързани с предотвратяване на случаи на психични заболявания, в които става дума за нарушения, като например струя състояние в случай, че играе роля не само психогенни моменти, но и соматични заболявания.
psychoprophylaxis и психично хигиенни техники включват psychocorrectional работа в рамките на центровете за консултации, '' тел ?? efonov doveriya '' и други организации, фокусирани върху психологически грижи за здрави хора.
psychoprophylaxis методи включват, по-специално, за предотвратяване на рецидив на психично заболяване. Поради тази причина, трябва да се изисква да изучават динамиката на психическото състояние на човека в процеса на работа, както и в домашни условия.
С помощта на редица психологически и физиологични методи учените изучават ефектите на различните професионални рискове на някои клонове на труда (фактори на интоксикация, вибрации, свръхнапрежение стойност в работата, самото естество на процеса на производство и така нататък. Г.). Сред събитията са psychoprophylactic - масов скрининг за така наречените високо-рискови групи и превантивна работа с тях, информация Naselle ?? eniya др ...
Това разбиране трябва да бъде, както се изтъква от VN Myasischev (1973), че в основата на психотерапия е преди всичко процес на междуличностно общуване, в които пациентът и има възможност за придобиване на нови като познавателното и емоционалното opyta͵ е изключително важно тата за разбирането на вътрешното си състояние, поведението и влиянието на последната върху другите хора.
И двете индивидуална и групова психотерапия патогенетичен е най-благоприятна за решаването на тези проблеми от развитието на личността, че в основата си, и отговаря на психо-хигиена и психо-профилактични цели.
Трябва да се каже, че като се има предвид близостта на проблемите на емоционален стрес, психо-хигиенни и psychoprophylactic аспекти на психичното здраве, премахването на патологични форми на психически стрес и в реалния живот предполагат две възможности: 1) Премахване на травматични ситуации, 2) промени във връзка с положението на отделния индивид, че много ситуацията продължава. И премахването на травматичното ситуацията също така предлага две възможности: 1) той е обективен, за да се промени в желаната посока за човека, 2) of''uhodit идентичност '' от тази ситуация, it''izbegaet ''.
Стресова ситуация, често изцяло свързани с нея ?? конфликт с увреден междуличностните отношения.
Друг е чрез премахване на патологични форми на психически стрес is''uhod '' на травматични ситуации или да го избягва. По този начин, представлява външен рационалното, е в светлината на опита на клиниката по невроза обикновено е неефективно. На първо място, на индивида често е значително по-неспособен to''uyti '' от травматичен му положение предопределя нервнопсихичното щам. Типичен пример е neuropsychic преумора, смъртта настъпва, когато близки на хора с лични реакции към тежка соматична, неизлечима, обезобразяване болест и така нататък.
Опитът при лечение на неврози, показва, че най-голяма стойност за предотвратяване и отстраняване на патологични форми на психически стрес са насочени мерки не само към премахване на стресови обстоятелства, както за реконструкция на човек повредени отношения.
Ролята на техники за семейна терапия сред други средства за психично здраве и психо-профилактика. Семеен терапия се разглежда като метод за превенция на психогенна болест, психологически профилактика на лица с повишен риск от суицидно поведение при инсталация семейството му дисхармония, както и при пациенти с тежки соматични заболявания, по-специално инфаркт на миокарда - Зайцев В. П. (1975).
Други методи за премахване на психически стрес могат да имат свои базови психотерапевтични ефекти, дължащи се на симптоматично.
Например, с помощта на терапевта на императивни предложения могат да се опитат да намалят стойността на стрес стресиращи обстоятелства, да се увеличи силата на конструктивните личностни противодействието на тези обстоятелства, за да се намали или премахне някои болезнени симптоми на психически стрес, включително нейните somatovegetativnye корелати.
Сред методите на косвените ефекти от психотерапията трябва да включва bibliotherapy и музикотерапия - използването на специално подбрани литературни и музикални произведения, за да повлияе на личност, отношението, нервно-психическото състояние на човек с психологически и психо-хигиенни цели.
'' Neobhodimo отбележи важна роля в изпълнението на задачите на психичното здраве и психо-хигиеничен psychoprophylactic познаване на общата им пропаганда, особено познаване на същността на психогенни разстройства, ролята на личностни разстройства и тяхната връзка с тяхната vozniknovenii '' BD Karvasarsky.
Познаването на определено ?? ennyh хигиенни правила спомага за поддържане на физическото здраве, психическо хигиена познаване на правилата е изключително важно за психичното здраве.
Стойността на организацията и провеждането на системно обучение в психо-профилактика psychohygienic точки GK Ушаков (1978).
Заедно с методите на психотерапията, които могат да се използват за отстраняване и предотвратяване на болезнени форми на психически стрес, широко разпространени психофармакологични агенти. Това се дължи на успеха на фармакологията и широкото разпространение на емоционални и стресови реакции, дължащи се на нарастващото темпо и напрежението на съвременния живот.
Има причини, които стоят зад повишения интерес към лекарствата, които се използват да влияе психическото състояние на човека, по-специално с цел да се оптимизира работата му. Неспособност да се отговори на необходимостта от квалифицирана психологическа помощ в невропсихологични пренапрежение Sun ?? ех, които е показано и къде се намира, за да бъдат ефективни, особено изцяло това ?? поради отнема много време. Напротив, психотропни вещества се характеризират с широка достъпност, и най-малко в бъдеще, можете да очаквате да получават средства, с изключение на по-висока избирателна ефективност и бързина на действие. Особеността на тази група лекарства, е способността им да селективно действие на страх, тревожност, депресия, астения.
И двата избора и дозиране на наркотици изисква познаване на показания и противопоказания за използването им във всеки един случай, тяхната употреба е изцяло в компетентността на здравните специалисти.
Трябва да се подчертае, че пълното прехвърляне на опита на употребата на наркотици в медицинската практика в областта на предотвратяване и премахване на дълга nervnopsihicheskogo стрес при здрави хора изисква адекватни проверки и специални проучвания.
В някои случаи, система за психотерапия и фармакологични ефекти осигурява най-добрите условия за отстраняване на патологични форми на психически стрес, съотношението на тези компоненти трябва да бъдат съобразени с конкретните обстоятелства. Следва да се има предвид, че макар и фармакологични средства осигуряват повече тактически незабавен успех, психотерапия може да допринесе за успеха на стратегически, по-дълго и устойчиво, подобряване на цялостната му устойчивост на стресови фактори на индивида.
Може да се отбележи основните направления на дейност на лекар и психолог, отговарящ за избора и психическото състояние на лицата, чиято дейност се извършва в екстремни условия. Psychohygienic psychoprophylactic и обучителни екипи, които да работят в екстремни условия по много начини може да се постигне, като елиминира по време на избора на лица, различни от нисък стрес толерантност. Физическата годност стойност като важна връзка психо-хигиенни мерки подчертава един и psychoprophylactic К. К. Platonovym (1973), Е. В. и А. А. Rozhnova Репин (1974), Ts. P. Korolenko (1978) и др.
Оптимално активност, и това е особено важно за екстремни условия, се определя до голяма степен от интактен ?? Ева настройка и мотивацията.
В XXI век, когато все по-голям брой хора, свързани с дейността в условията на емоционален стрес, а нарастващите изисквания за уменията си в отсъствието на абсолютна надеждност прогнозиране стресова стабилност, съществено значение е проблемът за тяхната психическа подготовка.
Психологическа подготовка трябва да се извършва както в индивидуален и напълно, преди да го ?? в групата на нейните форми. Най-накрая може да се използва методи за моделиране на различни ситуации, като например тези, свързани с бъдещите дейности в екстремни условия, следвани от групови дискусии, насочени не само към коригиране на погрешно отношението, но най-вече върху създаването на оптимална мотивация на очакваните дейности, основани на осъзнаването на единството на социална стойност и в същото време индивидуално лично значително съдържание на съвместното действие. такива техники могат да бъдат използвани терапия група, както psihogimnastiki, музикотерапия и др възприемчив. придобие значение не само по време на подготовката, но също така. като преподавателски методи за използване на техните вече при екстремни условия в бъдеще, касови психологически конфликти, които се намират извън обхвата на бъдещи дейности, информация за очакваните психологически трудности, преди слънцето ?? то индивидуално значими препоръки за най-подходящите за този вид случаи, компенсаторни реакции и и др.
Както бе посочено от О. Кузнецов (1976), номиниран В. Н. Myasischevym принцип проучване на адекватността на лична връзка с околната среда е еднакво приложим както в решаването на двете терапевтични и психо-хигиенни и psychoprophylactic проблеми на медицинската психология, която обединява в едно и също продължавано подход на екстремни лични проблеми и медицинска психология.
Използването на различни психо-хигиенни и psychoprophylactic дейности, пряко при екстремни условия, се определя до голяма степен от конкретната ситуация, в която се провежда дейността група, номер, продължителността на активност при специални условия, наличието или отсъствието на лекар, психолог, и така нататък.
Тя може да бъде най-полезно използването на индивидуални и групови методи, които вече са били използвани в предварителния период. В същото време, ролята на техники на базата на предложение и употребата на психотропни вещества.
Може да се предположи, че ефективността на специалните контингенти в екстремни условия ще се определя до голяма степен от ефективността на Sun ?? ите системи и психо-хигиенни psychoprophylactic дейности на различни етапи от тяхното обучение.
Специфика на дейност на хората с развитието на научно-техническия прогрес изисква всестранен подход към проблема с психичното здраве. Това включва, от една страна, в тясно сътрудничество комбинирате ?? IX хигиена, psychoprophylactic и терапевтични мерки, а от друга - постоянното взаимодействие на редица сродни дисциплини: медицина, психология, педагогика и др.