Организация на офис площи
Към днешна дата, за съжаление, възможностите често не са образователни институции отговарят напълно на изискванията за идеални психолог на работното място в системата на психологическо обслужване в областта на образованието. Ако се изхожда от изискванията за психологическа обслужване в образованието, в офиса на психолог трябва да се състои от няколко помещения с различно функционално натоварване. Като правило, в действителност, една институция може да определи за работата на психолога е само една стая. Въпреки това, както показва практиката, има детска градина, където офиса на психолога включва два, три и дори четири помещения.
За организирането на психологическо обслужване на кабинета на действителните условия, за да се счита за едно учебно заведение, а именно:
- вид на предучилищната образователна институция (редовно детска градина, детска градина детска градина компенсиране комбиниран тип и т.н.) и излъчвана от това изискване (заявки)
- човешки ресурси,
- особено реализира психо-педагогически концепции,
- логистични възможности,
- особено общи съоръжения и др ..
Не е наша задача да разработи единен модел на работното място ОУ психолог, и ще се опита да предложи някои от пробите на организацията и използването на пространството, за да се комбинират изискванията за организацията на работното място, както професионално значително пространство и възможност за едно учебно заведение, като се има предвид това, което предлага.
Основни изисквания за организирането на офис практическото психолог в образователна институция
Местоположение на офиса на психолога
За да се даде офис практически психолог една стая, 25-30 кв.м. така chtobyodnovremenno тя може да бъде 10-12 души, работата, която трябва да се извърши в комфортна обстановка. Подобряване може да разпредели на няколко по-малки в съседство.
Kabinetpsihologa желателно да се намери достъпно, удобно място, така че да може да бъде лесно да се намери. Препоръчително е да се определи кабинет на първия етаж на сградата - това ще даде възможност за бързо се обърнете към психолог, но също така позволява, например, родителите да избягват ненужните контакт и да запази срещата поверителна, ако е необходимо.
офис психолог трябва да бъде географски изолирани. Това не може да бъде чрез или в съседство място (например, да се комбинира с най-висока ръководител шкаф реч терапия и други подобни). Ако е възможно, в офиса е по-добре да се постави далеч от медицински и административни офиси.
Важно е също така и достатъчно шумоизолация. Трябва да се има предвид, че, например, близостта на музикални или спортни зали ще създаде повишено ниво на шум, и то може да попречи на работата. По време на уроците по входната врата трябва да бъде публикувано предупреждение спазване на тишина.
Температурните условия. Стаята трябва да бъде топла и в същото време тя е добре проветрено. Желателно е да има инсталация за въздушен овлажняване и йонизация (поради увеличи сухо през зимата), и за климатизация. Оптималната температура е от 20 до 22 ° С
Организация на пространството офис работна
офис площи трябва да се организира в съответствие с конкретната професионална дейност психолог. Поради тази причина, ние препоръчваме разделяне на кабинета на няколко работни места. с различна функционална натоварване. Има следните области:
- рецепция основната зона и разговора с клиента
- консултантска дейност зона
- диагностичен работна зона
- поправителен и развитието работа зона
- играе терапия област
- релаксация и емоционален стрес зона
- лична (работна) зона психолог
- чака зоната на придобиване
Рецепция основната зона и разговора с родител или гледач е оборудвана с бюро; картотека с данни за деца, родители, учители. В непосредствена близост до бюрото на психолога е препоръчително да поставите гардероб, която може да организира необходимата диагностика, учебният материал и други инструменти за психологическо изследване.
Зона консултативна работа. Тази част на корпуса включва създаването на доверие и спокойна атмосфера, която помага на посетителите, които са дошли до рецепцията на психолога, спокойно обсъждане на опасенията на неговите проблеми. Тази зона трябва да бъде оформена възможно най-комфортно. Принос за това (в допълнение към професионализма на психолог) са елементи от интериора, като удобни, уютни кресла, съставът на саксийни растения, панели, изработени от естествени материали, както и цялостната цветова схема на ситуацията, претърпени в меки, пастелни цветове.
Зона диагностичния процес. Тази част на шкафа е предназначен за изследвания (индивидуално или групово). Не трябва да има излишни предмети светли интериорни детайли, които биха могли да отвлекат вниманието на вниманието на децата, за да ги спре да се съсредоточи върху предложените задачи.
Всички необходими материали за работата на психолога трябва да бъдат систематизирани и удобно да се поставят в специални шкафове, така че те са лесни за използване.
Площ Корекция и развитие на работното място. Разнообразието от форми на поправителен и развитието работа изисква подходящо оборудване тази област на психологическото изследване. За класове с деца на отделните маси, бюра могат да бъдат поставени тук, за гладене, flanelegrafy, триножник и така нататък.
За обучение под формата на игри, които включват безплатно настаняване на деца на пода, в офиса, трябва да бъде килим (или килими) и разнообразен геймплей материал (меки играчки, кукли и т.н.).
може да бъде предоставена специална ъгъл, където се поставят възглавниците за агресивни деца, големи меки играчки, пяна топки и други предмети. Не може да има много удари крака, рита матраци, възглавници, топки, като по този начин отговори на Скопие отрицателно напрежение.
Зона играта на терапия. Тази зона е в офиса на детски психолог е от особено значение и поради това трябва да бъде оборудвано със специално: меки настилки, подвижни мебели, допринася за бързата промяна на ситуацията в игра сюжетни, играчки, декоративни материали, моливи, албуми. Уместно е да се светъл интериор и наситеността на своите деца занаяти, картини по стените и т.н. Цвят дизайн и фитодизайн в тази област да се допълват взаимно в създаването на "детски пространство". Това осигурява по-лесно адаптиране към условията на децата, работещи в офиса, и помага за облекчаване на напрежението им.
зона за релакс и отстраняване на емоционален стрес. офис психолог може да служи като място на емоционално освобождаване от отговорност за деца, така и възрастни. Тази функция включва създаването на една спокойна, понася по-леко. Мека кърпа без покритие на пода, естествени зелени растения в саксия, голям аквариум с подсветка, лесни бълбукането фонтани, меко звучене нежна музика - всичко тук трябва да помогне да се успокои, облекчаване на умора и раздразнение. От голямо значение за възстановяване на психическото равновесие на детето има възможност да бъде сам със себе си по време на прекъсване на връзката от реалността. Децата могат да го правят, катерене в малка кърпа вигвам или квартира-Mansion.
Лична (работна) зона психолог. В офиса непременно трябва да се осигури психолог лично пространство е необходимо за него провизии (класове, консултиране и така нататък.), Обработка на данни, съхраняване на данни проучване, работни документи методи литература, ползи и така нататък.
рецепция чака област. Тази област служи като един вид рецепция, където достъп до психолог възрастни, както и деца, и без тях може спокойно да побере и да чакаме. Възможно е да има информационни щандове, библиотека на специална психологическа и образователна литература за родителите, избор на популярните тестове за самодиагностика, цветни детски списания, настолни игри и други материали, които помагат да прекарват времето си ozhidaniya.Vo работата на психолог с детето, родителите могат да осъществяват е предназначена за техните задачи (попълване на въпросници и т.н.). Standby приемна зона, за да организират по-добре пространството пред психолога на кабинета, като се има предвид, че тя не трябва да бъде активна в областта на движение на хора.
Усложнена зонален организация на работното пространство психолог кабинет би означавало да го поставите в няколко стаи. Въпреки това проектът за модел в националните строителни училищата и детските градини не предвижда специална стая за психологическа работа. Ето защо, офис на психолог може да бъде създаден въз основа на стандартни стаи или поставени във всяка друга стая, обикновено се състои от една стая, и могат да се комбинират и двете опции.
Функционални шкаф зони може частично да се припокриват един с друг напълно съвпадат с или да се трансформират един в друг. Практика позволява комбиниране на зоната получаване на първичния и зоната на психолог, работещ, зона група коригиращи работа и забавление терапия.
Ако по обективни причини психолога не се приложат някои линия на работа - съответната зона не могат да бъдат представени в проучването.