Намирането на нивото на една малка група

Техниката позволява, обобщава отговорите на всички членове на групата, за да се определи нивото на неговото развитие, както и сравняване на различните групи.

Инструкции за теста







Вие сте поканени да серия от изявления, които обхващат различни аспекти на взаимоотношенията в основната група. Членовете на екипа трябва да направи оценка на степента, в която всяко от предложенията, за да направи оценка на твърденията, характерни за тази група. Оценява се основава на една от четирите възможности:

и - това твърдение е напълно в съответствие с характера на отношенията, които са разработени в нашата група;

б - това твърдение е по принцип, характерни за нашата група;

в - това твърдение е само незначително отношение към нашата група;

г - това твърдение не е типично за система от отношения, които са се развили в нашата група (ние целия път около).

В нашата група, основният критерий за стойността на човек - отношението му на труд, на екипа.

В нашата група за начинаещи-вероятно няма да се чувства като аутсайдер, и ще се срещне с доброта и гостоприемство.

В нашата група има изкупителни жертви и домашни любимци.

Членовете на групата ни няма да мине равнодушно от нещастието на някой друг, не е чужда на морал ", не е моя работа."

Духът на безкористност и взаимно отличава нашата група.

Всеки от нас има достатъчно инициатива, в случай на нужда да поемат отговорност за всеки бизнес.

За нас, принципът е неприемливо ", Self дума за тялото."

Успехът на всеки един от нас искрено се радвам за всички и никой не е завист.

Повечето от нас винаги може да жертват личното за една обща кауза.

Нашата група обикновено не чака инструкции, то не държи инициативата.

За да видите материала като цяло, трябва да се регистрирате или да влезете в него.

Обработка и интерпретация на резултатите от тестовете

обработка на данни може да се направи по два начина. Първият метод е диференцирана количествена изчисляване и сравняване на буквени знаци (A, B, C, D).

Преобладаването на отговорите съгласно претенция. А показва, че групата, в съответствие с нейните членове, може да се дължи на отбора,

на иск B -. до средното равнище на развитие,

Твърдението. - за ниско ниво на развитие,

. На стр R - група от номиналната или корпоративна тип.

Вторият метод е да се преведат отговори на азбучни резултати в съответствие със следната схема:

След определяне на общата сума от своя резултат се извършва по отношение на нивото на малка група. В опит за диагностициране и оценка на динамиката на малки групи получен количествени данни съответства на следната група на нива (L.I.Umansky, A.N.Lutoshkin):







67- 81 -kollektiv - ". Изгарянето горелки"

66-50 -avtonomiya - "Scarlet платна".

49-34 -kooperatsiya - "Shimmering Lighthouse".

33-20 -Асоциация - "Soft глина."

19 и по-малко -diffuznaya група - "Пясък победител в състезание".

доминиращ поведение стратегия конфликт (преносен изпълнение)

Използването на диагностичен материал под формата на метафори (поговорки установена истина) е насочена към намаляване на стереотипите, самостоятелна идеализация, kvaziotvetov. Тази техника е насочена към идентифициране на най rasprostranennyhstrategy в конфликтни ситуации. стратегия за постигане на егоцентрични (лични) цели и стратегии за запазване на благоприятни междуличностни отношения. От съотношението на тези две стратегии в тази методология са пет метафоричните стратегии.

Инструкции за теста

Сега ще ви бъде дадена необичайна задача. Това е да се оцени степента на предложената употреба на пословици в поведението им практика. По време на работата трябва да следва правилото: няма добри или лоши отговори, но има и истински, най-използваните в различни ситуации.

След това правило, под формата на отговори на номера на въпроса следващата да се сложи една от трите отговори: "да" или "+"; "Не" или "-"; "Трудно е да се каже" или "+/-". Последната форма на отговор, опитайте се да се прибягва в изключителни случаи. Процедурата за попълване на прогресивното, отляво надясно.

Bad мир е по-добре, отколкото добър кавга.

Ако не може да принуди друг да направи това, което искате, да го накара да се направи колкото си мислиш.

Железен юмрук в кадифена ръкавица.

Една страна промивки (Scratch гърба ми и аз ще ви надраскате).

Умът е добро, но две е по-добре.

От двете спорещите по-умни от първата се мълчи.

Кой е по-силен, той е прав.

Podmazhesh не - няма да отида.

С черна овца въпреки снопче от вълна.

Вярно е, че мъдрите знаят, а не това, което всички бърборене.

Обработка и интерпретация на резултатите от тестовете

Преброяване на броя на точките, във всяка от петте колони.

Най-голям брой точки в дадена колона показва ангажимента на теста на стратегия в конфликтни ситуации. Ако някои колони има същия брой точки, то свидетелства за използването на еквивалентност на двете стратегии.

Съотношението на двете доминиращи цели отразява посоката на "над" и "взаимодействие с други хора", идентифицирани следните метафоричен стратегия на поведение конфликт:

Тип I. В "Костенурката" - стратегия за излизане под корпуса, тоест, като неуспех за постигане на лични цели, както и ориентацията на благоприятни отношения с другите.

Тип II. "Акула" - мощност стратегия. За привържениците на целите на стратегията са много важни отношения - не. Те не се интересуват дали те харесва. Те смятат, че споровете ще се разрешават само да спечелят една от страните и губят втория.

Тип III. "Мечка" - стратегия за изглаждане остри ръбове. Взаимоотношенията са важни цели - не. Тези хора искат да бъдат приети, обичани, за това, което цели жертва.

Тип IV. "Фокс" - компромис стратегия. Умерено-важните и цели, и взаимоотношения; Такива хора са склонни да се откажат от част от целите за запазване на връзката.

Въведете V. В "бухал" - стратегията на открита и честна конфронтация. Стойност и цел, както и взаимоотношения. Открито определи позицията и търси начин да работят заедно за постигане на целите, се стреми да намери решения, които отговарят на всички страни.