Какво да правим с дете, което не иска да учи

Английски език за ученици и възрастни. 500 RBL. / Час. 8905 5868996

История на едно дете, което би могло, но не искаше да учи

Айра К. абсолютно изчерпани, когато най-големия си син, Максим отиде в 5-ти клас. Тя чакаше, и се надява, че той ще порасне и да стане по-независима, но очакванията му не са били предназначени да се сбъдне още. Преходът към гимназията, не само не се подобри положението, а напротив, още по-сложно. Ако тя и учителят началното училище е бил в състояние да намерят допирни точки и решаване на въпроси от училище, сега значително се увеличи натоварването, както и обичайните контрол и споделянето на уроци не помогна.






Най-досадно нещо е, че той е интелигентен и бърз ум дете, могат да научат добре (да се отбележи, много пъти, много учители, а тя го видях със собствените си очи). Значително боли и че тя толкова много усилия, за да даде на детето, а резултатът - лоша връзка както с детето и други членове на семейството, които я обвиняват, че неправилното възпитание на момчето.
"Ти всичко развали!" - обвини съпруга си и започна да се отгледа дете от собствените си методи, че тя вече не може да се толерира. Мама често просто мълчеше, само от време на време леко се препоръчват: "Вие сте по-строг с него, дъщеря ми."
Обиден на всички, Ира дойде с Максим към психолог. Това психолог вече е на трето място. Първите две изпитани детето си и да я информира, че той има добра памет, индикатори на вниманието са нормални, както и нивото на интелектуалното развитие по възраст, но с ниска мотивация за учене. Добър съвет не дава желаните резултати. Пари, подаръци и промоция работили добре за известно време. Часове, за които е необходимо да се определят точно времето, по някаква причина е изчезнал, договорите не са били изпълнени. Как иначе да се повиши мотивацията?
Бързо и активна, тя седна на ръба на малка табуретка и бързо започна да се говори за сина си. Той бавно се срина в един стол и неохотно отговори на въпроси. Всъщност, отговорите му са остроумни, и то е ясно, че ако не си в училище не са били свързани с неговите способности. Не мога да помогна мислене - неговата енергия, да му, а тя - съзнанието му.
Чакаше за съвет и е готов за всяко действие, той е пасивен и изглеждаше безразличен към всичко, което се случва наоколо. С известно раздразнение тя отговори въпроси за себе си, съпруга си, второто си дете и как живеят. "С тях всичко е наред, това е само Макс. "Но постепенно се превръща в откровение. И не всичко в ред и да я обърна и семейните отношения. Но по-късно по този въпрос.

Типичен проблем е на Съюза на един от родителите с детето срещу другия родител. Най-често майката в съчетание с детето, пълнене на емоционален дефицит в брачната връзка. Отец е в периферията (в същото време той може голямата част от времето за работа и изкарват прехраната си или напитки).






тя често изглежда така: майката много време и усилия, за да изпратят своите деца образование, но с гледна точка на баща си, че е твърде мек. Баща му само от време на време се занимава с едно дете, но в този момент, според становището на майката, бащата е "твърде тежко." Това схващане може да доведе до факта, че всеки родител се опитва да спаси детето си от другата.
Майката се грижи за детето, още повече, а баща му се опитва да стои далеч, най-накрая да "не развалят детето." Понякога, когато бащата се опитва да контролира детето, майката става и омекотява удара, подкопавайки усилията на баща си. Този цикъл се повтаря, или с един от родителите не може да бъде в същото време да навреди на бебето, и двете са ядосани един на друг. Ако друг метод на взаимодействие не съществува между родителите, лошото проучване или лошо поведение на детето допринася за обединението им, или най-малкото, участващи в конфликта.
Едно дете в същото време може да "удави" в конфликта на родителите. Ако той се подчини на папата чувства, че е предал на майка си, но ако се придържа към майка ми смята, че изневерява на папата. И като добър син, той не даде нито един от тях предимствата равенства усилия не могат да постигнат целта, никой не получава предимство в спора, който е най-добрата майка.
има и друг много важен аспект на тази история. По този начин, на родителите, които не са постигнали своите цели в живота, често се посветят на децата. Тези родители са склонни да отричат ​​собствените си проблеми, с акцент върху проблема на детето. Следва да се отбележи, че в такива случаи, детето често среща трудности в училище.
Наистина, Айра не е работил през последните 12 години. Тя ражда дете, ангажирани в неговото възпитание, изтича на домакинството. От специалист технолог, тя се превръща в домакиня. За да отидете на работа къде да си намеря работа по специалността е почти невъзможно да се плащат толкова много, че не иска да направи нещо, за да промените професия или намиране на нова работа не работи поради различни причини. И мъжът е спечелил добре. После още едно дете се роди - Дима. Но имаше едно събитие.
Между другото, малко преди раждането, тя откри, че съпругът й има друга жена. Този път тя не може и не иска да си спомня. Твърде много болка, която не се успокои, и с течение на времето. В крайна сметка бе решено, че те ще продължете както преди. Но това, което не работи и преди. Въпреки, че тя честно опитах да простят и да забравят, но те не са били толкова близо до съпруга си. Колкото по-далече от разстоянието беше със съпруга си, толкова повече той е близо до своя Maxima. Колкото повече време и усилия, тя му даде. И Дима някак си по-ангажирани майка си (и това също е психологически обяснимо).
На следващото заседание на цялото семейство дойде. За баща ми тази покана беше изненада. Той се използва за това, почти всички, свързани с най-големият син, реши без него, и всичките му опити да се ангажират детето завършва в скандал. Тук той бе поканен като необходимите експертизи. Това беше много важно за него. Той искаше да бъде добър баща и не искат да бъдат на ръба. Той искаше да бъде добър съпруг.
След това имаше няколко срещи, на които родители дойдоха отделно от децата и цялото семейство, включително и баба ми. За много беше обсъден в тези срещи. И за провала на Maxima домашната си работа вече и никой не си спомни. Отличен ученик не когато той е, но се научи да се превърне в приличен. И, ако се съди от факта, че те не плащат повече, може да се мисли, че сега те нямат такъв проблем.

Тъжна история за това как "добрите намерения" не водят до желания ЦЕЛ

Друга история за момчето, което помогна на родителите си

И още. Знаехме, че след училище трябва да бъде в колежа с брат си от детството си. Естествено е в семейство, където три поколения а / о. Друг начин, по представял и не си представяли.

Това е моята рецепта. Опитвам се да го прилага по отношение на детето си. Мога да кажа, че с 15-лента племенник в целия товар а. Учи в различни начини, но преди година той влезе в една много силна физика и самата математика. че е трудно в момента, но той се справя, въпреки че родителите не винаги са доволни от резултатите.

Намерени бъг на сайта? Изберете го с мишката и натиснете Ctrl + Enter.