Как да се научи детето си да се каже - майка ми - и - баща

Защо не може да намали на детето до една година.

Как да се научи детето си да се каже - майка ми - и - баща
Как да се научи детето си да се каже - майка ми - и - баща
Как да се научи детето си да се каже - майка ми - и - баща
Как да се научи детето си да се каже - майка ми - и - баща

Развитието на речта на детето е една от водещите позиции в общото образование. Всичко започва през първите седмици от живота си, когато чуете първия "ОПС", а след това постепенно с разрастването на речника на детето започва да расте. Като цяло, сред първите думи рядко чуват "Татко" или "мама".







Често - е "отдаване" и някои от съединенията на звуци, които ние не разбираме, и детето донесе много радост и удоволствие. Всяко ново допълнение към лексикона на по-малкия член на семейството е белязана от голям празник на родителите му. Някои двойки дори помня датата на първите думи, казани от главницата. Въпреки това, ако детето не иска да каже още някакви звуци, докато колегите му имат какво да бърборят, родителите паника. По принцип, на проблемите на речта на децата, занимаващи се логопед. Но в една епоха, когато всички са в очакване на първите думи, на първо място, родителите трябва да се включат в развитието на речника. Това, че местните хора трябва да се даде повече време за детето. Някои от тях, разбира се, се смята, че се хлапето може да се говори, когато става въпрос за определен период от време, и предпочитат да избират внимателно очакване. Може би те смятат, че детето им е толкова надарен с талант, че той не се нуждае от чужда помощ. Е, ако това е вярно, но може да се окаже, че в очакване на звездите, кът с скръстил ръце, че е възможно да пропуснете точния момент. Всъщност, развитието на апарата за говор е един от най-важните етапи на превръща в напълно човешко дете.

А по-ползотворно и информиран процес комуникация се счита в следродовия период, и до шест месеца. През това време бебето е най-бързо развиващите и поглъщат огромни количества информация. Според физиологичните особености на този период е увеличение на мозъчната активност се дължи на повишените структури вътрешен главата, остър слух, зрение започва съзнателно да се определи окото. На тази възраст детето чува познат глас, започва да реагира, да обръща глава към източника на словото и фокусиране на вниманието върху него.







В същото време, бебето се опитва да повтори изречените думи, разбира се, на първо безуспешно, но скоро с подобрения. Kid опитва да възпроизвежда звуци, но това е способността му само за около 3-месечна възраст. Разбира се, има и такива деца, които започват да се "agukat" и в 2 месеца.

По време на периода от шест до дванадесет месеца децата да развият навик, повторение на това, което е чул и фиксиране очите на събеседника. Следователно, ако родителите искат да го развиват, те ще трябва да плащат повече период от време детето да се по време на събуждането му винаги имаше някой зает. В присъствието на бебето не трябва да се закълна и да говори в един глас повдигнати, тъй като тя вече е в състояние да си спомни говорил, а след това не се изненадвайте, където той се научава да се каже лоша дума. Как да се научи детето да говори, мама и татко трябва да работят заедно, за да се справят с този етап на развитие. Ако те искат да бъдат първите думи на бебето са "мама" или "татко", трябва често да ги изреждам. Можете да използвате тези думи с емоционални акценти или да използвате в играта. Ако детето не каза нищо дистанционно като думата за това, което искате, трябва да се хвалят и да го насърчи. Това ще бъде голям стимул за още една игра на думи. В днешно време има много игри, образователни, които подпомагат развитието не само речник, но двигателни умения и внимание.

В процеса на възприемане на нови думи на детето се опитва да играе всички чуят комбинации звук и писмо. Разбира се, в началните етапи, че няма да бъде много добър в това, но с течение на времето количеството на речника ще расте, а след година-две може да надхвърли сто думи.

Ако едно дете с ранна възраст е свикнал с бързото усвояване на информация и запаметяване думи, тежко ще бъде само първата произношението на думите. Тогава процесът ще бъде много по-бързо и по-годишна възраст 1.5 години броят на думите може да бъде до двеста. Разбира се, всички тези думи се играят с някои трудности и грешки. Причината за това е несъвършен контрол върху говорен апарат и подмяна на други срички на детето си. Благодарение на речника, можете лесно да преминете към следващата стъпка, как да се научи детето да каже думата бързо свързан. Последните звуците, които се поддават на детето в игра се съскащи и ръмжат, а един срещу друг гласни. За едно дете да се научи да говори последователно поне няколко думи, родителите трябва да следват същите правила като първото изследване. Повишено внимание трябва да се обърне на четенето на книги, работа с комуникация и развитие на двигателните умения, така че тези два процеса са взаимосвързани и трябва да свикне успоредни един на друг.

Развитие на детето зависи и от генетична предразположеност, така че ако едно дете не казва, в една или две години, трябва да попитате вашите баби и дядовци колко родители издадоха първата дума и скоростта, с която усвоили последващото обучение.

Най-важното място в развитието на детето все още е заета от родителите, и зависи само от тях, как бебето е общителен с хората около себе си. Няма нужда да побърза и да чакаме на бебето ценните думи "мама" и "татко", дори и прости срички "ба" или "погрешно" - това е голямо постижение.