Това се развиват игри razvivayushie

Razvivayushie че развиват игри?


Знаеш ли, аз съм доста активен модерен начин на живот. И моят опит е, че животът е позволил да се направи до заключение, което аз използвам в практиката. Това заключение е нещо подобно: колкото по нещо вика в информационното пространство, толкова по-малко е необходимо за мен. Не дай, Боже, не защото аз съм готин сектант. Само от моя собствен опит знам, че най-ярката буря в чаша вода винаги е изкуствен и съществува, защото някой е благоприятно. Това се нарича грозно чужд съкратен дума PR.







За китайските неща. Може би, които все още не са изпълнени, тогава предупреди инспектира играчки при покупка (по-специално на пазара). Имало е случаи, когато на заровете с азбука (китайско производство) беше боядисани лисица, подписано буквата "Р". След това се опитайте да убеди детето, че е "лошо", блокове ...

Говори се много за ранното развитие на децата. В интернет и в магазините в големите научни списания и на пазарите, където продават неща, китайски - навсякъде, където може да се препъне на образователни играчки. Поглед отблизо на този "звяр". Какво е това за необходимост?

Ако ходите в някой магазин бебе и да поиска от хубаво момиче-консултант за уточняване на обхвата на образователни играчки, Наистина ще бъдат разпределени към стойката с различни предмети, чието назначаване ти възрастен учител, можете да се досетите наведнъж. Всички тези прости и сложни дизайни и комплекти са мислене за развитие, внимание, фината моторика на ръцете и много други много полезни, необходими и ... самостоятелно разработване на природни средства за психическа и физическа издръжливост. Потвърждаване на предишното твърдение е факта на нормалното си съществуване с вас (за изостаналост не е чувство, нали?). По време на нашето детство играчки там, за да играят, за да не се развива. И с право, защото развитието - не, че друг, като функция на нормални човешки игри, които са били измислени и конвенционални, без развитие на играчки. Модерен се развива, по-скоро бих се нарече учение, и мисля, че това определение е по-прецизен.

Развитие - концепция глобален. Самият живот - е образователна играчка. Ако оставите детето само в затворени пространства с модерни учебни помагала, то може да има нищо общо и разработи някои умения, да научат нещо. Но без да се позовава на външния свят, тези умения не са точно безполезни. С други думи, децата се развиват, всички ръце докосване, гледане, нарушавайки опитва на зъб, общуването ... Целта на развитието на детето от тази гледна точка е полезно да се отиде с дете на разходка заедно и да отговори на въпросите му, да купите друг скъп разработване на набор.

Въпреки това, аз нямам нищо против образователни играчки, в допълнение към поставяне на твърде голямо внимание (явно благоприятно на разработчика). Но въз основа на нуждите на бебето в определена възраст, бих предложил няколко други играчки, които, по мое лично мнение, ми се струват най-вече за да служи на развитието, а не за обучение. Мисля, че това е наистина добро и необходимо играчка - е този, който не създава условия. Което оставя място за фантазия и свободна игра.

Купих си нови български детски дизайнер и казва на приятеля си:







- Тук е писано от две до четири години. И наистина си се съберат два месеца.

На възраст от три до седем години, щях да ви посъветва да са вече налични в детските кукли, блокове, конче люлка, пирамиди, кухненски прибори, кукли, топки и люлки добавят много обекти с неопределен цел. Такива неща детински въображение ще намерят приложение в най-различни игри. Нека да е клинове с различни форми, парчета от плат, конуси, кестени, жълъди, листа, черупки, различни дантели и други отпадъци по вид консервативната възрастен.

Абсолютно необходимо глина или друг материал за формоване, различни дизайнери и мозайка. Също така, децата не трябва да бъдат липса на хартия, моливи, филц и корици, мастила, материали за приложения ...

Децата трябва да кажа повече приказки или просто да мечтаем заедно с тях на ежедневни теми - това дава на въображението и творческите предмети.

Децата на възраст до дата майстор ролева игра (тук е развитието - подготовка за бъдещата им професионална дейност). Ето защо, ако детето ви не трябва да липсва в атрибутите да играе в болници, театри, магазини, училища, дъщери и майки, центърът за обслужване (в края на неговия!). Погрижете се за това, отче.

Освен това, изглежда уместно да се напомни, че в допълнение към пластмасата в нашия свят има много текстури и материали. Погрижете се, че детето е знаел за това. Вместо пластмасови кубчета могат да си купят дърва или пресовани хартия, войниците не са напразно калай и парцалени кукли. С една дума, за да се осигури на детето на различни докосване, че той постепенно се разви по-пълна картина на света - това е развитие.

Накрая дам няколко примера за съвместни образователни игри, в които можете да играете с детето си. Не се тревожете, само на тях - на бебето си, ще ви кажа някои нови забавно. Независимо от това.

• Тъй като неговото рамо вездесъщ съпруг, има следните упражнения за обучение: участника (мъничък) стои между другите две (за възрастни) и започне да пада една по една назад и напред, за заместени родител крайник. Това ви позволява да развият чувство на доверие в местните хора ... и просто се забавляват.

• Децата обичат да играят с вода (Мисля, че знаеш). Те обичат да преминават през локви, пясък строим централи в потоци и просто да се къпят в банята. Затова следната активност може да бъде от голямо значение - изсипете в купа с вода, хвърли към една и съща множество документи конфети, demonstriruesh телето, молейки го нежно потапям пръст във вода, гледане изненадан glazenki когато хартията под въздействието на сили на повърхностно напрежение, започват да се премине към ръбовете на купата. Следваща безкрайно повтори експеримента - харесва.

• Друг вариант игра за цялото семейство - туризъм. Тъй като на четири години, не се страхувайте да се вземе едно дете дори пътуват през нощта. Основното нещо - да се облича топло и си отиват! Този опит, нови знания, укрепване на семейните отношения и щастливи моменти от детството.

• Както споменах по-горе, голямата мечта на децата по темата за приказките или да създадете свои собствени вариации по темата за реални събития. Можете да дадете на детето задача да продължи една история, както той би искал това да се случи, и след това да разменят ролите. (Между другото, да си въобразявате, предпазливо на властите и да плащат много забавно!)

• От петгодишна възраст с децата вече могат да играят пъзели, скоропоговорки, пословици. Фолклор може да бъде много интересно, ако не е твърде стар и не е имал време да отида до ранга на стереотипи. Също така на тази възраст може да се научи стихотворения, и е крайно време, че ще научи едно дете да пее песни от карикатурите по време на разходки (развиване на слуха и чувство за ритъм, между другото).

Като цяло, мислите си върху развитието и как тя се различава от обучението, което са се опитвали да се предадат. Вие, разбира се, имат пълното право да тази идея не е съгласна.

Но аз не се опитвам да плъзнете някой до себе си. Просто споделяне на опита си при отглеждане на дете. В края на краищата, аз използва и за да се втурна към изучаването на всички тези методи за текущ ранното развитие и осъзнах, че те са били твърде далеч от естествения ход на събитията.

• Ако действате в съответствие с изискванията на модата образователни тенденции, време, нито вие, нито детето на собствения си живот не остават. Всичко е направено само въз основа на ефективност, а това, по мое мнение, не се вписва в рамките на концепцията за "щастливо детство". Отивам да доведе човек, който знае как да се радват на живота, а не рационален индивид с висока ефективност за обществото. Поради това, разликата в стрес между развиващите се и обучителни игри. Както казват в Одеса, две големи разлики. Образователни игри са необходими, но по-близо до училищна възраст, и със сигурност не трябва да го замени нормални човешки класове, един от които е дете - безплатна игра, в която правилата измислили самото дете.