Пасивен и активен речник, речта на детето

Пасивен и активен речник, речта на детето

Пасивни и активни речник

Вие с нетърпение очакваме да първите думи на детето, или той вече е започнал да го изследва бавно? Във всеки случай, познаване на концепциите за пасивна и активна лексика и тяхната роля в развитието на детето, ще ви помогне да правилно да се оцени нивото на словото и да изберете най-добрите упражнения за трохи.







Какво е активен и пасивен речник?

Всички думи, че детето знае, е неговата лексика (лексика).

В този случай, думите, които детето разбира, но той не казва, е пасивен речник. И тези думи и фрази, които постоянно използва, са включени в дейностите на ежедневния говор.

Например, ако годишният дете да поиска ", където котката?" И тя ще се появи на вашия домашен любимец или на съответния образ с пръст, означава думата "котка" е вече в своя пасивен речник. Когато детето се каже "котка" или "Cosca", или всеки друг звук, посочване на дете котката, можем да кажем, че думата е преминал в активния речник.

Трябва да се отбележи, че пасивен речник винаги е по-голяма от активните, дори при възрастни. Тъй като всеки от нас знае какво обществото, кванта на молекулата, а ние почти не се използват тези думи в разговорния език.

Как да се изчисли размерът на активен и пасивен речник?

Приблизителен брой на думите в речника просто пасивен. Това е достатъчно, за да поиска от детето да покаже определена позиция, действието, на обекта (например котка). Ако детето направи всичко правилно, думата е включена в пасивен речник.

Пасивен и активен речник, речта на детето

И сега се изчисли количеството на активния речник. Какво трябва да се разглежда?







1. Думите, които хлапето казва ясно: "давам", "майка", "баща".

2. Sounds - имитация на животински субекти: Машината "би-би" куче "Прекланям-уау".

3. Възпроизвеждане на непълни думи: "резервоар" - куче.

4. Думите не се произнасят правилно, но броят на сричките и правото на акцент, "патина" - колата.

5. Думите, които се произнасят еднакви, но имат различни значения (в размер до 2,5 години): "ma" - Мамо, колата, мяу (всяка дума се броят отделно).

За да се улесни изчисляването на активния речник и ясно да види успеха и динамиката на развитие на детето, аз ви препоръчвам да водят дневник на говорното развитие. Тя може да бъде всеки месец донесе думите усвоили мъника. С 2,5-3 години, за да следят всяка дума, че ще бъде трудно, защото на нарастващото вилка. След това, в дневник, можете да запишете вашите бебета смешни думи, които в бъдеще ще бъдат щастливи да прочетете отново.

Колко думи трябва да бъде в активна речника на детето?

Норми, които са на активния речник на детето от предучилищна и начална училищна възраст са, както следва:

Пасивен и активен речник, речта на детето

Ако, обаче, че имате съмнения или въпроси относно развитието на детето си, за собственото си спокойствие, консултирайте се със специалист. Като правило, с включването на някои игри на лексиката развитие излиза достатъчно, че детето ще е настигнал и дори надмина своите връстници.

Балансът на активен и пасивен речник или защо го развие?

Както вече споменахме, пасивната речник по обем винаги ще бъде повече от активен. Трябва да се стремим към постигане на баланс между речниците, това е да се опитате да използвате колкото се може повече думи, които знаем, че в разговорния език. И научи на нашите деца. За какво?

В съвременното общество, считат хора, които са добри и интересно да се говори с развитите красноречие умения. Възможност да изразят своите мисли ясно и красиво, да завладява публиката, за да убеди човек на тяхна страна, за да помогнете на детето си в училище, с връстниците си, и през целия си живот за възрастни. В допълнение, увеличаването на лексика е свързано развитието на изкуствения интелект, памет, внимание, въображение и възприятие.

Едно дете с богат речник е по-лесно да общуват с възрастни и други деца, съответно, по-добре адаптирани към обществото. Тези деца по-лесно да учат поезия, решаване на логически задачи, да се създаде, и. като цяло, за да се реализират.

Нашата основна цел като родители, да се насърчи максимално разкриване на природен потенциал на детето и да стимулира развитието на умствените способности.

Ето защо, аз препоръчвам ви да знаете:

Играйте с детето си развиват речта си и се радвам на общуването!

Альона Волкова, вашият консултант в областта на развитието на детска реч.