Наредба за образователни - методически комплекси от дисциплини (ООП)
1. Общи положения
1.1. Методически комплекс дисциплина е неразделна част от основните образователни програми и е набор от образователни и обучителни материали, използвани в процеса на преподаване на дисциплината в университета.
1.2. ПМС е основният елемент от образователната програма и изготвя за всеки предмет. ООП е предназначена да гарантира пълнотата и качеството на преподаване работа в дисциплината, за подобряване на предоставянето на образователна и методическа документация на учениците, подобряване на ефективността на управлението на образователния процес и неговото контрол на качеството.
1.3. Основните принципи на образуването на CMD. съвпадение на съдържанието и обема на материалните изисквания на CRP, образователни стандарти в рамките на часове, предвидени учебни програми; за осигуряване на пълнота на студентите учебни материали за всички видове дейности и задачи за дисциплината; наличието на учебни материали за ученици.
TMC разработен лектора четене на теоретичен курс по този въпрос, въз основа на общото събрание и на работната програма на дисциплина.
2. Структура учебен комплекс включва следните типични CMD материали.
2.1. Извлечение от държавния образователен стандарт за специалността, което съдържа и описание на дисциплината.
2.2. Работна програма на дисциплина
2.3. Списък на основната литература (основен учебник)
2.4. Обучение ръководствата на:
- практическо обучение;
- семинари;
- лабораторна работа;
(Ако е необходимо, под формата на програма за обучение)
2.5. Учебни пособия (материали) за организиране на самостоятелна работа:
- индивидуални задачи;
- уреждане и графични творби,
- насоки за курсови работи (проекти) (ако е наличен в учебния план).
2.6. Материали за контрол на знанията:
- материали за междинно съединение контрол (тестове);
- за окончателно изпитване (списък на изпита въпроси)
2.7. CMB карта дисциплина.
3. Препоръки за някои елементи на ООП
3.1. Работната програма на дисциплина - нормативен документ, който е систематичен списък на основните части, раздели и теми на учебните дисциплини, като посочва броя на часовете, посветени на изучаването на планираните форми на организация на учебния процес (лекции, семинари, лабораторни и други дейности), който също така съдържа рейтинг оформление дисциплина и разработена в съответствие с формулярите и правилата на съответната институция.
3.2. Тъй като основният литература (основен учебник) могат да бъдат използвани учебници, ръководства, записки от лекции, издадени от всяко издателство в България със съответния печат, които съдържат всички необходими минималната информация, достатъчна, за да бъде в състояние да овладеят дисциплината в съответствие с държавните стандарти и са на разположение в Университетската библиотека в размер, съответстващ на стандартите за лицензиране и акредитация.
Ако е налична в изданията на Няма данни за някои участъци от изследваната дисциплина, 2-3 публикации, колективно съдържащи материали, отразяващи всички раздели на дисциплината може да се предложи като основен учебник.
3.3. Textbook (записки) - образователна и теоретична издание обикновено частично заместване или допълване на начинаещи и като съответните изходни данни.
3.4. Обучението помощ - образователна публикация, съдържаща систематизирани материали относно метода за самостоятелно изучаване на дисциплината, тема и техника на различни практически форми на осигуряване на знания, посочени в подходяща форма за изучаване и усвояване. Сортовете на учебни помагала могат да бъдат насоки за курсовете за самообучение (предмети): указанията за осъществяване на контрол, разбира се, дипломни работи, се подготвят за ЕТ, изпълнението на сетълмент и графични произведения и др ..
3.5. Списък на изпитните въпроси е желателно да бъдат описани подробно, включително и във всеки брой малък точно определена част на материала. Дайте на студентите във този списък следва да се развиват едновременно в началото на четенето на лекциите.
Структурата на документите за проверка, се съобщава на учениците в началото на лекциите: на броя на теоретичните въпроси в билета, наличието или липсата на практически проблеми.
4. Карта на ПМС дисциплина.
Карта подготвени за пълното характеризиране на образователната-методичен поддържането на дисциплината и включва списък на всички елементи на ООП, наличността, формата и сроковете за подаване в тяхно отсъствие. прикрепен проба карта
CMD MAP по този въпрос ". "
Специалност (обучение площ) ... Всички