Морално и етично образование

Морално и етично образование
Съвременното общество е изправено пред сериозен проблем за морално възпитание на деца, методите, използвани преди това, да станат по-малко ефективни и по-младото поколение по-трудно да се вселяват морални и духовни ценности. Към днешна дата, децата получават огромен резервоар на информация от страна на медиите, интернет, училищата, детските градини и киното, които, за съжаление, вероятно допринасят за ерозията на разбирането на моралните норми. Именно това състояние на нещата и прави обществото все повече и повече да се мисли за проблема за морално и етично образованието на децата от всички възрасти.







Особено морално и етично обучение на деца в предучилищна възраст

На възраст от 4-6 години за детето особено важно морално и етично образование, както беше в този период децата са особено податливи на усвояването на моралните изисквания и стандарти, които са най-важната част от процеса на формиране на личността и характера на детето. Именно тези правила в бъдеще ще бъдат мярка за действията на детето и на основата, през които той ще бъде в състояние да се разбере правилно и оценка на емоциите и чувствата на другите хора.

Разбиране на понятия като справедливост, любов, приятелство, състрадание и доброта е не само значително ниво на емоционално развитие, но също така помага на детето по-спокоен опит стресови ситуации и да не се поддават на отрицателното въздействие отвън. В резултат на морално и етично обучение на деца в предучилищна възраст да започнат да се държат правилно, не на одобрение от страна на възрастните, и разгледа поведението на спазването важна част от отношенията между хората.

Емоциите играят в живота на едно дете най-важна роля, тъй като те помагат да се реагира и да се образува предучилищна възраст връзка с реалността. Морална образование се определя от факта, че изучаването на езика на чувствата и емоциите, които варират от възрастта се разширява и става все по-разнообразна, деца майстори способността да изразяват своите преживявания чрез различни невербални и вербални средства, в съответствие с нормите, приети в обществото. Разликата между две години и пет години детето е, че бебето е по-стар вече знае как да се скрие страха си и да не се поддаде на емоциите, сълзи и сдържи възниква агресия. Благодарение на морално и етично обучение на деца-съзнателно използват своите чувства и емоции.

Ставайки емоционална среда на деца в предучилищна възраст са много тясно свързани с тяхното морално и етично образование и има свои собствени динамика. Въз основа на примери от всекидневния живот, те са създали своя нагласа като отрицателно качество (алчност, клевета, лъжа), и по-добри човешки качества (способността да обичаш, подкрепа, покровителстват и т.н.). Като пораснат е свързана с основните понятия на живота продължава да се развива, както и с помощта на поведение възрастен заобикалящата детето определя моралните стандарти на поведение. Средата, в която предучилищна възраст расте, определя посоката на неговото нравствено развитие през целия си живот. Тогава какъв поведение се приема и приветства в семейството, като правило, едно дете се възприема като общоприетите стандарти.







Морално и етично образование на учениците

Моралното възпитание на детето в началото на живота, ангажирани неговите родители, а след това, в зависимост от това дали е взето решение да изпратят децата си в детска градина, те са ангажирани на равна нога с родителите детска градина, след релето се прехвърля на учителите в училищата. На възраст от 6-7 години тя е образувала ясна представа на детето за това, което е добро и правилно, и кое не е, и вече на сегашното поведение общи учтивост умения.

Морално и етично образование
дете комуникация кръг получава по-широко в училището, добавен към задълженията си проучвания, той трябва да се изградят взаимоотношения с нови хора за него. През първите 3-4 години от живота в училище, детето е особено податлива на моралното и естетическото възпитание, това е перфектно асимилира нормите и правилата на поведение в обществото. Благодарение на разпределението на отделна система от морални норми в детето създава своя собствена морална позиция, която ще следва при никакви обстоятелства.

Реализиране на морално и етично обучението на студентите, е необходимо да се вземе предвид факта, че с течение на времето, техните морални концепции ще се променят, както и резултатите от всяко действие, няма да бъде същият - добър или лош. Става възрастен, детето ще открие, че понякога добрите дела, извършени с добри намерения, да доведе до негативни последици, но поради липсата на обективност на децата съди действията само от техните последици. Въпреки това, като един морален акт оценка, дори и да доведе до негативни последици, психологически деца са в състояние да се вземат предвид намеренията, с които лицето е извършило такова действие. Това се дължи на факта, че, заедно с реализацията на "I" в детето се развива разбирането на "I" на други хора. Именно по време на този период е особено важно средство за морално и етично образование на деца в предучилищна възраст, за да формират разбирането на интересите, нуждите и опита на други хора.

Знаете ли, че:

Средна продължителност на живота е по-малко от левичари, отколкото десничарите.

Падане от магаре, вие сте по-вероятно да си счупи врата, от падане от кон. Само не се опитвайте да опровергае това твърдение.

Черен дроб - е най-тежкият орган в тялото ни. Средната му тегло от 1.5 кг.

Според статистиката, в понеделник на риска от травми на гърба е увеличил с 25%, а рискът от сърдечен удар - при 33%. Бъдете внимателни.

Повечето жени са в състояние да получите повече удоволствие от съзерцанието на красивото й тяло в огледалото, от секса. Така че, жени, да се стремят към хармония.

В САЩ провеждат експерименти върху мишки и установили, че диня сок предотвратява развитието на атеросклероза. Една група от мишки питейна обикновена вода, а вторият - диня сок. В резултат на съдовете на втората група са свободни на холестерол плаки.

74-годишният австралиец Джеймс Харисън става кръводарител до около 1000 пъти. Той има редки антитела кръвни групи, които помагат да оцелеят новороденото с тежка форма на анемия. По този начин, австралиецът е спасил близо два милиона деца.

Да се ​​каже, дори и най-кратки и прости думи, ние ще използват 72 мускули.

човешки стомах се справя с предмети и без лекарска намеса. Известно е, че стомашния сок може дори да се разтвори монета.

Хората, които използват, за да се хранят редовно закуска са много по-малко предразположени към затлъстяване.

Преди това се е смятало, че прозяване обогатява тялото с кислород. Въпреки това, тази гледна точка е била опровергана. Учените са доказали, че прозяването охлажда мозъка на човека и подобрява нейната ефективност.

Учени от Оксфордския университет са провели серия от проучвания, по време на който заключи, че вегетарианството могат да бъдат вредни за човешкия мозък, тъй като води до намаляване на неговата маса. Затова учените препоръчват да не се изключват напълно от менюто си месо и риба.

Нашите бъбреците са в състояние да пречисти една минута три литра кръв.

човешкия мозък е около 2 тегловни% от общото телесно тегло, още консумира около 20% кислород въвеждане на кръвта. Този факт прави човешкия мозък е много податливи на щети, причинени от липсата на кислород.

Митове за детоксикация прочистване

Условията на съвременния живот в големия град, постоянен стрес, неправилно хранене да ни накара да се обърнем към различни начини за прочистване на тялото си. Business.