Какво е междуличностните отношения на децата

Какво е междуличностните отношения на децата

Много от децата може да не по-дълъг престой в страната, те са винаги привлечени от улицата към приятели. Че в този случай трябва да направят родителите? Нека се опитаме да им дадем полезни мнения и съвети.







Междуличностните отношения формират мотивацията на дейност на детето. Тъй като детето се ангажира с приемането на своите връстници, промяната на позицията си статус в групата, е в името на положително отношение към нея е готов да се справи. Това желание се превръща в мощен мотив за неговата дейност. И тази дейност може да бъде положителен или отрицателен. Това зависи по-специално от това дали, в каква степен на морално развитие е група от атракция за децата.

Ако групата има морални характеристики, можете да подкрепи желанието на детето си да бъде в него, за да му помогне морално и "действие". Може би, ако той не е прието в тази група, говорете с учител или преподавател. Или да се организира в дома на някои детски събития и да поканите тези момчета, които се простира дете. Ако междуличностните отношения, доминиращата група и включват детето, най-важното нещо за родителите - подкрепа за тези взаимоотношения.

Междуличностните отношения са стабилни. Децата се опитват да се защитят личните им отношения от всяко нарушение. Те се борят за тяхното приятелство и за правото да общуват с тези, с които те желаят да общуват. И не с тези, които те препоръчват възрастните. За това е бизнес комуникация, т.е. комуникация и формално, може би до известна степен неприятно дете, но е необходимо за даден период от време. Въпреки това, предвид факта, че поведението на детето е основно за ситуацията, бизнес първо взаимоотношения с връстници, може бързо да се превърне в личен, ако децата да намерят допирни точки, когато те възникват симпатия един към друг. Съчувствие като положително отношение към партньора за комуникация е изключително важно, тъй като то определя нуждите на лицето, за да бъде с друг мъж.







Не се опитвайте да веднага да наложи детето си вкус при избора на приятел. Ако обективните характеристики: Според Вас това ще има отрицателно въздействие върху личността на детето си, е необходимо постепенно, безболезнено "развод" тях. Тук е полезно да се създаде такава ситуация, в която качеството на другата ще изглежда грозен. Въпреки че, честно казано, детето е различна от скалата за възрастни като оценките на приятел личността. Но "вода и камък чук". Основното нещо - не е търпение! Не кавалерийски коне!

функция Междуличностни отношения vypolnyayutzaschitnuyu. Те защитават детето от неразбиране на неговата възрастни проблеми, самота, както в фигуративното и в буквалния смисъл на думата. Можете да живеете в семейството и да е самотна и неразбрана. Това е много страшно и опасно за развитието на личността вид самота на дете. И той не остана нищо да се направи в такъв случай как да търсите разбиране "на страната".

Наложително е да се прекъсне на парчета ситуация. Опитайте се да разбера приоритетите си в живота. Защо е толкова привлечен от "улицата". Ако той обича да играе футбол, да го купя билет за мача, който ще се играе от любимия му отбор. Купи два билета, пусни го с приятел. След края на срещата го питам за играта. Бъдете искрени интерес. Децата веднага хващат лъжа, и си педагогически опит може да се провалят. Следваща стъпка - купя билет и искате да отидете заедно. В същото време ги помолете да го съпоставим зависи от вас да обясни правилата. И за детето, да вярваш в своя интерес, може да се каже, че сте гледали мача, който се игра на Световното първенство (в Европа) и това е, което трябва. Следващата стъпка, можете да подредите дома футбол партия. Поканете своите колеги, сложно украсят къщата. Тя дори може да се пекат торта във формата на футболна топка. Като цяло, се уверете, че детето видя, като се опитате да се разбере ентусиазма му.