Как да се помогне на детето да се намери цел в живота

Образование с чувството изисква от вас да се изяснят целите, които преследваме, възпитанието на децата си - но и вашите деца е важно да определите своя цел в живота. Децата трябва да знаят, че животът им имат някакъв смисъл, че работата, която те правят, са пряко свързани с това, което искат да постигнат или които искат да станат. чувство за цел развива черти на характера като мотивация, убеденост, решителност, постоянство, почтеност и етични възгледи.







Повечето от нас искат да имат децата им избута напред любопитство, желание да научат нещо и да се постигне нещо. Бихме искали нашите деца да са се борили за по-високи човешки потребности и ценности и да решат как да се развива. Надяваме се, че нашите деца ще имат силно чувство за правилно и грешно, базирани на основните ценности и да могат да живеят и действат по съвест. Повечето родители също искат децата им да изпитват вътрешно удовлетворение и са живели един живот, изпълнен със смисъл и удовлетворение, а не да се сравни с богатството си с непознат.

Как да помогнете на детето си да определите своя цел в живота?

За деца, насочени чувство за цел, те трябва да имат чувство за сигурност, положително самочувствие или усещане за уникалност и чувство за общност, за принадлежност към дадена група. След това към тях естествено идва вътрешен източник на мотивация, което им позволява да се концентрира върху непосредствената задача, а не върху това, което те правят впечатление на другите. Децата, които се чувстват безпомощни или отхвърлени деца, които имат ниско самочувствие, особено подчиняват искане за компенсиране на тези негативни чувства, насочвайки всичките си усилия за спечелване на признание от другите.

За съжаление, обществото насърчава младите хора да се сравняват с другите - да бъде в по-добра физическа форма, по-привлекателни, повече пари, или да се използва по-съвременни постижения на технологиите, отколкото техните връстници. Хората, които се грижат много за това как да бъде по-добре, отколкото други, са по-склонни да се надува самомнителен или изкривено чувство за собствено достойнство. Проучванията също така потвърждават, че тези хора са по-податливи на стрес, употреба на наркотици и алкохол купа и са склонни към анорексия невроза. За да се постигне чувство на самоуважение, един човек е важно да се поеме отговорност за живота си, да изградят силни и топлите отношения с другите и да работят за самоусъвършенстване. Така че хората трябва да се определи точно какво искат да определят или какви умения искате да се развивате в себе си, а след това се фокусира върху това как да се постигне желаното.

Когато децата влязат юношеството, много от тях им липсва чувство за цел. То се изразява често забележки от рода на "Аз съм отегчен" и "училище такава мъка." Ако студентът не знае къде отива и какъв ден е важно, става трудно да се намери стимул за инвестиции и учи го достатъчно силно. Такива деца се разсейват и да губите време и енергия. Ако родителите и учителите е необходимо те да бъдат прилежни, но те негодуват и се бунтуват. Много студенти в такава ситуация, за да се опита да спре, като се има предвид, че играта не си струва свещ. И странно нещо - веднага след като те се постигне нещо е успешно, те веднага да дойде до заключението, че те просто късмет или те обичат учителя, и не вярвам, че делото на приложената сила или способности. В резултат на това те рядко разчитат на чувството за вътрешно удовлетворение - мощен стимул за много хора.







Какво се случва, когато едно дете липсва чувство за цел?

Ако едно дете не притежава чувство за цел, той е естествено склонен да отклонения в поведението - че отсъствията в училище, и злоупотреба с наркотици или алкохол и ранна бременност, а престъпността и насилието. Самоубийството като цяло се счита, че самият живот е лишена от смисъл или цел. От друга страна, когато младите хора имат по-ясна представа за това, което те искат да бъдат или какво искат да правят в живота, те са по-малко склонни към такива отклонения в поведението.

Това се потвърждава, например, полицаите установили, че пристигнах в училище окръга, в който Боб работи като инспектор да разследва защо толкова малко ученици в областта са използвали наркотици, въпреки че наркотици в региона са лесно достъпни. След няколко интервюта с ученици, полицията установи, че много от тях каза: "Аз знам къде мога да получа лекарства, но в живота ми, че е необходимо да се направи по-важни неща, отколкото да се отдадете на наркотици." За тези студенти, в такава ранна възраст се извърна от културата на наркотици, както изглежда, той е разработен от личен оглед на бъдещето, в които не е имало място за подобно поведение. Те знаеха, че всяко краткосрочно "прекъсване" неизбежно ще доведе до нищо всеки шанс да осъществят мечтата си.

Когато децата имат чувство за цел, те са наясно с това, което те се опитват да направят, защо го правят и как тя се вписва в дългосрочните си планове. Тяхната енергия е ясно насочена. Те решават проблеми замислено и тъй като повечето успяват. Това им позволява да се поставят цели и правя това, което те самите са създали. В резултат на това те ще получат удовлетворение и удоволствие от работата си и да гледа към бъдещето с оптимизъм. Те настояват за действия на желанието да се забавляват или да се научат да се изгради, да разбират, станете експерт или да даде своя принос. Естествено, техният източник на мотивация по-голяма вътрешна, отколкото външна, а дори и повече, така че не се притеснявайте за мнението на другите.

Някои от децата сякаш са родени с някаква цел в живота. От първия ден те знаят, че ще направим, и се стремят да го направя. Всичко, което прочетох за някои хлапе, което винаги е искал да стане лекар или музикант, и посветена цялата си енергия, време и опит към тази цел. Без съмнение, вие като родители могат да се развиват децата си същия дух, насаждане в тях възможността да се запознаят с техните намерения и цели, каквото и те са били прави.

Практически съвети за това как да се помогне на детето си получат чувство за цел

1. Преди детето Ви да започне да се направи нещо, го попита каква е целта той го преследва или иска да знае чрез действията си. След това, когато той приключи, да го мислят за това дали той е в състояние да постигне целта си.

2. Композирайте истории, в които детето ви се оказва основният герой или героиня. го кани да разкажат на своите собствени истории, в които тя заема централно място.

3. Говорете с детето си за това как той вижда себе си, какви качества биха искали да се развиват в себе си, как той иска да изглежда в очите на другите, и това, което допринася много за този свят.

Какво ви трябва, за да получат чувство за цел?

Според изследване на психолози, за да придобият чувство за цел, което впоследствие да доведе до добри резултати в училище, важно е за децата да се чувстват, че те са големи очаквания. Проучванията показват, че една от причините, защо децата не са мотивирани и те не се използват всичките му възможности - е липсата на родителите ясно изрази надежда за тях. Когато се очаква много от децата си, те обикновено се опитват да отговорят на очакванията ви, ако тези очаквания са реалистични. Говорете с децата за техните очаквания - само за тези, които чакат да отговарят на възрастта и способностите на детето и на факта, че мислите, че той наистина е в състояние да постигне. Не очаквайте детето, че той ще бъде известен спортист или направо А, ако в него липсват суровини способности. Вашите очаквания, не трябва да се основават на това, което се очаква от големите си братя и сестри или деца на вашите приятели или роднини. Ако сложите детето в предната част на вратата, превишаващо капацитета си, това ще доведе до разочарование, провал и липса на мотивация, така че изграждането на вашите надежди на факта, че, както знаете, наистина е възможно за определено дете. Това е особено важно, ако детето ви има проблем в училище или в някои специфични и важни области за него.