Информация за образователни ресурси на интернет мрежа

От Vavilon.wiki

Типология на информационните ресурси на образователните цели обмисля въпроса за типология, трябва да се отбележи, че скоростта на поява на нови имена и определения в тази предметна област е почти сравнима със скоростта на промяна в областта на ИКТ. В момента обхватът на възможните приложения на ИКТ инструменти е толкова широка, че има нужда от по някакъв генерализирано понятие. По този начин концепцията може да бъде понятието "информационни ресурси образователни цели"







Информация за образователни ресурси могат да бъдат динамични и статични. Dynamic ресурс ще се обадя тези re¬sursy че можете да промените, да направи допълнения, корекции и т.н. статични и образователни ресурси, ще бъдат поканени на ресурсите, които вече не могат да се променят. Те включват електронни публикации на академични или образователни цели, публикувани на CD-ROM, в който вече не е възможно да се направят корекции, те само могат да се променят и да публикува отново.







През последните години, фирми, които се специализират в публикуването на електронни образователни цели включват в техните софтуерни продукти, интернет достъп до съответния уебсайт, където можете да получите допълнителна информация, нови предизвикателства и задачи, и т.н.

Информационни ресурси се прилагат най-често под формата на електронни публикации академична (образователна) цел или електронни средства за обучение (образователна) цел.


Електронно публикуване на образователна цел (EIUN) или електронни средства за образователни цели (Esun) - съоръжение, обучение, възможност за прилагане на информационните и комуникационните технологии и се концентрира върху следните цели да осигури образователна информация за набирането на средства teh¬nology мултимедия, хипертекст, хипермедия, геоинформационни, обратна връзка изпълнение взаимодействие на потребителя с интерактивен контрол на резултатите от обучението и популяризирането на преподаване, за автоматизация на процесите информационна и методическа подкрепа на образователната spitatelnogo процеси и организацията на управлението на институцията